/* remove this */

Laporan Kerosakan ICT

Mulai 16 Januari 2013, pihak sekolah boleh membuat laporan di portal STS. sila klik pada gambar.

Garis Panduan NBOS

Garis Panduan Pelaksanaan Rintis National Blue Ocean Strategy (NBOS) KPM

FROG VLE

Frog VLE adalah platform berteras cloud yang fleksibel dan boleh diakses dimana-mana jua dari luar kawasan sekolah

Join Channel Telegram PKGMT

Salah satu perkhidmatan sosial yang digunakan oleh PKG Masjid Tanah dalam menyampai dan menyebarkan maklumat kepada semua warga sekolah

Keselamatan Dan Persekitaran Peralatan ICT Sekolah-Sekolah KPM

Untuk makluman tuan/puan, semua agensi Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) termasuk sekolah perlu mematuhi Pekeliling ICT Bil. 1 Tahun 2012: Dasar Keselamatan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (DKICT) KPM yang menetapkan dalam Perkara 9 - Keselamatan Dan Persekitaran supaya menempatkan atau melindungi peralatan untuk mengurangkan risiko ancaman persekitaran dan bencana alam serta peluang-peluang akses yang tidak dibenarkan.

Oleh itu, risiko ancaman persekitaran seperti makhluk perosak adalah serius dan perlu diberi perhatian oleh pihak sekolah untuk mengurangkan kejadian peralatan ICT yang rosak disebabkan makhluk perosak. Pihak sekolah adalah bertanggungjawab untuk mengambil tindakan mengurangkan risiko ancaman makhluk perosak seperti pest control terhadap persekitaran peralatan ICT di sekolah masing-masing.


Tema Sambutan Hari Guru Kali Ke-43 Tahun 2014

Sukacita dimaklumkan bahawa YAB Timbalan Perdana Menteri merangkap Menteri Pendidikan Malaysia pada 2 April 2014 telah bersetuju memilih tema bagi Sambutan Hari Guru Kali Ke - 43 Thaun 2014 seperti berikut:

"GURU: PENCETUS KREATIVITI, PENJANA INOVASI"

Huraian:
  1. DEFINISI:
    1. GURU - Kata GURU merangkumi semua pendidik yang menyumbang khidmat bakti dalam semua bentuk institusi pendidikan yang  menjadi penggerak serta pendukung kepada pembangunan pendidikan negara.
    2. PENCETUS - Merujuk maksud peranan untuk menimbulkan sesuatu ilham/idea atau mengeluarkan sesuatu seperti ilmu. Guru bertindak sebagai pencetus idea kepada kreativiti dalam usaha melahirkan generasi intelek.
    3. KREATIVITI - Didefinisikan sebagai penghasilan idea, kebolehan untuk mencipta atau proses pemikiran yang mendorong dalam pencetusan idea baru dan berdaya kreatif.
    4. PENJANA - MErujuk maksud guru sebagai penggerak atau perantara yang paling penting dalam proses transformasi ke arah keberhasilan.
    5. INOVASI - Didefinisikan sebagai pengaplikasian kreativiti, pembaharuan, modifikasi, kaedah dan sistem bagi mencari jalan untuk menghasilkan produk baru dan perkhidmatan yang lebih baik, bermakna dan bernilai.
  2. HURAIAN:
    1. Tema hari guru Tahun 2014 dicadangkan iaitu Guru Pencetus Kreativiti, Penjana Inovatif adalah selaras dengan transformasi pendidikan ke arah membangunkan kemahiran abad ke-21 iaitu berfikiran kritis dan kreatif serta menggalakkan perkembangan sahsiah murid yang holistik dan seimbang seperti yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 - 2025.
    2. Sistem pendidikan Malaysia berhasrat memastiikan setiap murid mencapai potensi sepenuhnya agar menjadi generasi gemilang iaitu berpengetahuan dan berkemahiran, pemikiran kritis, kreatif dan inovatif., kemahiran memimpin, memiliki sahsiah dan nilai serta semangat identiti nasional. Hal ini sangat relevan dalam PPPM yang terus mendukung hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk pendidikan seimbang sebagai asas anspirasi setiap murid.
    3. Guru memainkan peranan penting sebagai penggerak agen perubahan yang sentiasa kreatif dan inovatif, mempunyai keterampilan yang tinggi dari segi personaliti, mempunyai pemikiran luas dan strategik serta mampu mencetus ledakan ilmu yang dapat diterapkan kepada murid bagi membolehkan mereka menghubungkan pelbagai disiplin ilmu untuk mencipta ilmu yang baharu bertaraf dunia.
    4. Membudayakan inovasi merupakan agenda berterusan dalam gelombang transformasi pendidikan bagi melahirkan generasi muda yang bersedia mencapai kecemerlangan dalam persekitaran yang kompetitif secara global. Keupayaan warga pendidik menyediakan peluang kepada murid bagi mendapat pengalaman pembelajaran lebih bermakna, pengalaman pembelajaran dalam menyelesaikan masalah, kreativitidan pemikiran kritikal dilihat mampu meningkatkan kemahiran murid yang dapat berfikir secara kritis dalam konteks akademik dan persekitaran kehidupan sebenar.
    5. Dunia dan ekonomi yang bersifat global hari ini memerlukan pesaing yang mampu berfikir dengan lebih kritis dan kreatif dan inovatif. Justeru peranan guru sebagai penggerak generasi yang itelek dan berdaya saing perlu menghasilkan kualiti pengajaran yang gemilang dengan memperkukuh amalan terbaik dalam pendidikan.


Bengkel Penggunaan Aplikasi Sistem Pengurusan Inisiatif ICT Sekolah (SPICTS) Negeri Melaka 2014

Perhatian Sekolah Ahli PKG Masjid Tanah

Bahagian Audit Dalam dan Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia sedang melaksanakan pengauditan tentang prestasi terhadap perkhidmatan 1BestariNet dan perolehan peralatan ICT ke makmal komputer sekolah-sekolah seluruh negara.

Bagi merealisasikan hasrat tersebut, satu sesi perbengkelan tentang penggunaan aplikasi tersebut yang akan dilaksanakan mengikut ketetapan seperti berikut:

        Tarikh        : 10 April 2014 (Khamis)
        Masa          : 2.30 petang
        Tempat      : Pusat Kegiatan Guru Masjid Tanah

Sehubungan dengan itu, Guru Penyelaras ICT sekolah tuan dijemput hadir ke sesi perbengkelan tersebut. Kehadiran adalah mewajibkan.

Pihak tuan juga dimohon membuat persediaan awal untuk menyediakan data dari maklumat sekolah tentang perkhidmatan 1BestariNet dan perolehan peralatan ICT ke makmal komputer (HP MultiSeat, VDI Thin Client, Chromebook) dengan mengakses aplikasi sistem ini di alamt URL http://www.moe.gov.my/bad/icts untuk dilaksanakan semasa sesi perbengkelan.

Kerjasama dan perhatian tuan dalam perkara ini amat dihargai dan didahului dengan ucapan terima kasih.

*diminta pihak tuan untuk membawa
  - Laptop
  - Extension wire
  - Zoom / Dongle YES

*muat turun Manual Penggunaan SPICT